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干冰新闻
干冰新闻干冰水蒸气和液态水之间的关系
重庆干冰和液氮是能产生低温的物质,而干冰冰看起来像冰,但温度远低于冰,零下几十度的低温就会被冻结。液氮的温度更低,因此当两者混合在一起时,会有不安全的状况吗?让我们来看看这个实验,它们混合的结果是什么。
首先,尽量在玻璃杯中倒进液氮,随后将干冰放进液氮中。
结果,干冰与液氮的接触产生了很多的雾气,液氮煮沸得更强。
随后,在冰上钻2个圆洞,试试水和液氮倒在冰上会有什么区别。
随后,将液氮倒进一边的圆洞上。

将水倒进干冰另一侧的圆洞中。
一段时间后,液氮的一侧没有留下任何物品,而普通水凝结成一小块圆形冰。好像两者之间的混合并没有预测会有危险,也没有因为液氮是液态而结冻。
这种情况实际上是一种容易理解的物态变化。干冰溶点:-78.5℃,液氮沸点为-196°C,当液氮碰到干冰时,就像冰里的开水一样。冰是液氮的“高温”物件,能够煮沸液氮(挥发),但对于凉水而言,干冰是“低温”物件,能够冻结凉水。
习惯上,我们通常把常温常压作为了解物质属性的选择点,但在学习过程中,我们有时需要改变选择点,这有利于了解物质的改变。例如HCL气体,学生很容易想像,液态HCl,一开始,许多学生认为它等同于HCL溶液。它们之间的正确联系应该是水蒸气和液态水之间的关系。
那么在日常生活中怎样快速获得冰块呢?
其实很简单。只要挑选装到高压气罐里的液体二氧化碳,随后喷入袋里,就可以获得冰块。
认知提高:高压液体二氧化碳如同图中(三相图)里的蓝域物质,释放时变为气体,压力降低时物质从蓝域变为红域物质。但由于体积急剧增大,体积膨胀消耗了二氧化碳的能量,使之温度迅速下降。在低压下,低温迅速下降,促进红域的物质转化为黄域的物质,即气态直接转化为固态。这就产生了冰!
首先,尽量在玻璃杯中倒进液氮,随后将干冰放进液氮中。
结果,干冰与液氮的接触产生了很多的雾气,液氮煮沸得更强。
随后,在冰上钻2个圆洞,试试水和液氮倒在冰上会有什么区别。
随后,将液氮倒进一边的圆洞上。

将水倒进干冰另一侧的圆洞中。
一段时间后,液氮的一侧没有留下任何物品,而普通水凝结成一小块圆形冰。好像两者之间的混合并没有预测会有危险,也没有因为液氮是液态而结冻。
这种情况实际上是一种容易理解的物态变化。干冰溶点:-78.5℃,液氮沸点为-196°C,当液氮碰到干冰时,就像冰里的开水一样。冰是液氮的“高温”物件,能够煮沸液氮(挥发),但对于凉水而言,干冰是“低温”物件,能够冻结凉水。
习惯上,我们通常把常温常压作为了解物质属性的选择点,但在学习过程中,我们有时需要改变选择点,这有利于了解物质的改变。例如HCL气体,学生很容易想像,液态HCl,一开始,许多学生认为它等同于HCL溶液。它们之间的正确联系应该是水蒸气和液态水之间的关系。
那么在日常生活中怎样快速获得冰块呢?
其实很简单。只要挑选装到高压气罐里的液体二氧化碳,随后喷入袋里,就可以获得冰块。
认知提高:高压液体二氧化碳如同图中(三相图)里的蓝域物质,释放时变为气体,压力降低时物质从蓝域变为红域物质。但由于体积急剧增大,体积膨胀消耗了二氧化碳的能量,使之温度迅速下降。在低压下,低温迅速下降,促进红域的物质转化为黄域的物质,即气态直接转化为固态。这就产生了冰!